对第二轮本科教学评估工作的思考被引量：6

Meditation on the Second-round Undergraduate Teaching Level Evaluation

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摘要围绕现行本科教学工作水平评估,回顾我国高等学校本科教学工作水平评估的背景以及评估的发展过程,以本科教学评估中存在的问题为切入点,提出改进建议。 This paper reviews the background and development process of the undergraduate teaching level evaluation.It points out the existing problems of the evaluation and puts forward the measures to improve the undergraduate teaching level evaluation.

作者宋远航宋汉君

机构地区佳木斯大学

出处《高教发展与评估》 CSSCI 2009年第1期36-40,共5页 Higher Education Development and Evaluation

关键词教学评估评估功能评估方案 undergraduate teaching level evaluation evaluation function evaluation Plan

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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