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新建本科院校《泛函分析》课程教学的探讨 被引量:4

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摘要 在《泛函分析》课程教学过程中,改进教学方法,提高泛函分析教学效果,精选教材,优化内容是其前提,采取好的教学方法,提高课堂教学效率是其关键,结合教学培养学生的发现问题、提出问题和解决问题的能力是符合国家对大学生培养总体要求的。
出处 《运城学院学报》 2009年第1期29-31,共3页 Journal of Yuncheng University
基金 运城学院科研基金项目(2008006)
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参考文献4

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