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教师专业成长要扎扎实实

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摘要 现在,大部分教师长期没有订阅专业读物,只有一本教学参考书。教师的专业阅读严重不足,这势必影响教师的专业成长和教育质量的提升。
作者 袁兴富
出处 《山东教育》 2008年第12期63-63,共1页

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