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用活动为课堂预热 被引量:1

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摘要 在激发学生学习英语兴趣的诸多因素中,课前预热活动的设计至关重要。在一节英语课的开端设计活动,让学生的注意力集中到课堂,调动他们的积极性,激发他们对于新知识的学习兴趣,让他们从上课开始思维就处于一种亢奋状态,无疑是在创造一种最佳的课堂氛围。
作者 刘艳
出处 《基础教育外语教学研究》 2008年第11期6-6,共1页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
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