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高中生英语作文语病分析与训练策略
被引量:
1
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摘要
英语写作能力是学生需要掌握的重要技能之一。同时,英语写作也是高中生颇感头疼的一道“难关”。本文拟从实际调查出发,通过对学生英语作文中存在的问题统计和分析,找出英语写作的“病因”所在,有针对性地提出解决方案,提高学生的英语写作水平。
作者
杨励吾
机构地区
甘肃靖远一中
出处
《基础教育外语教学研究》
2008年第12期56-57,共2页
Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
关键词
英语写作
语病分析
训练策略
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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基础教育外语教学研究
2008年 第12期
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