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农远“模式二”环境下基于多元智能的《望庐山瀑布》教学设计

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摘要《望庐山瀑布》一课是六年制小学语文课本（人教版）第七册21课《古诗二首》中的一首，学生在第12课《瀑布》中已学习了许多有关瀑布的知识。本教案设计以农村中小学现代远程教育“模式二”为主要教学环境，以多元智能理论为基点，在学习古诗的同时注重对学生多种智能的培养，促进学生的全面发展。

作者田健阳嵘莎

机构地区西北师范大学教育技术与传播学院

出处《中小学电教（综合）》 2008年第12期55-56,共2页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词《望庐山瀑布》多元智能理论教学环境教学设计《古诗二首》现代远程教育六年制小学农村中小学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G40 [文化科学—教育学原理]

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中小学电教（综合）

2008年第12期

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