摘要
根据园艺、园林企业及相关行业专家对《草坪建植与养护》课程所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,并结合职业资格证书的考核要求,将草坪建植和养护过程中所需要掌握的每一个技能知识设计成具体项目,将课程内容按"任务—项目—子项目"的结构模式进行设计,通过项目任务的完成最终使学生获得一个"草坪"产品。
出处
《职业技术教育》
2008年第35期19-21,共3页
Vocational and Technical Education
基金
院级项目<园艺技术专业人才培养改革与实践><高职院校园艺技术专业课程体系研究与实践>研究成果
