案例教学法在《期刊编辑学》教学中的应用被引量：1

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摘要《期刊编辑学》是编辑出版学科中必修的主干课程,具有实践性、操作性强的特点,单纯的理论讲述不仅造成学生学习过程中的枯燥和单调感,也不利于学生实践能力的提高。案例教学在《期刊编辑学》教学中的应用,大大改善了讲授效果。根据学科的目的和所学的知识选择较为典型的、有代表性的案例,通过分析案例达到理论知识与实际操作相结合。

作者陈莹

机构地区吉林师范大学历史文化学院

出处《职业技术教育》 2008年第35期36-36,71,共2页 Vocational and Technical Education

关键词期刊编辑学案例教学法课堂教学编辑出版学科

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] G232 [文化科学]

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2008年第35期

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