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打破体制壁垒:规范和促进广东民办教育发展

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摘要 广东经济总量连年在全国排名第三,占全国的1/8,储蓄余额占全国的1/7。但在教育上.其落后程度与经济发展反差很大。如。2007年全省高校毛入学率为25.6%.低于浙江、江苏5个百分点以上;常住人口每万人高中阶段在校生数也低于全国平均水平,在全国排第22位。过去的10年.广东省人均GDP年均增速和新增一个劳动力新创造的GDP,都远远落在江苏、浙江、山东、上海等沿海省市的后面。长期以来,民办教育只能自生自灭,缺乏两条腿走路的教育发展战略眼光以及积极的扶持促进政策。
作者 张铁明
出处 《教育科学文摘》 2008年第5期81-82,共2页 Educational Science Abstracts
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