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形象思维与制图教学
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摘要
从对形象思维的特征及其基本形式的认识出发,研究了形象思维与制图课程教学的关系;分析了发展形象思维的教学意义;探讨了结合制图课培养形象思维的各种可能的途经;认为制图课对培养形象思维有其不可替代的特殊意义。
作者
吕红霞
高志贤
机构地区
邯郸职业技术学院机电系
出处
《邯郸职业技术学院学报》
2008年第4期62-64,共3页
Journal of Handan Polytechnic College
关键词
形象思维
制图教学
教学方法
分类号
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
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