期刊文献+

浅析大学英语词汇教学策略

下载PDF
导出
摘要 词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,但一直以来教学效果并不理想。目前,学生词汇学习的策略方法单一,学习上存在着一些的误区,大大影响了大学英语词汇学习的效果。本文对大学英语词汇学习中存在的问题进行了分析,在此基础上结合一些词汇教学方法和教学实践,总结了几个适合大学英语教学的词汇教学法,提出了大学英语词汇教学的一些建议。
作者 孟静 张俊
出处 《邯郸职业技术学院学报》 2008年第4期77-79,共3页 Journal of Handan Polytechnic College
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献38

共引文献188

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部