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人文素质教育融入八年制医学生免疫学教学探讨

Exploration of integrating the humanism education into immunology teaching of 8-year medical program
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摘要 八年制临床医学专业是我国新兴的医学教育模式,其对人文素质培养的高标准、严要求符合了现代“生物-心理-社会”医学模式的转变。医学免疫学作为基础医学的重要组成学科,在其授课过程中,适当渗透人文素质教育,以适应案例对八年制医学生进行职业道德、职业精神及科学思维方式的培养,从而提高八年制医学生的专业素质与人文素质。 8-year clinical medical program is a new teaching pattern in China, and its high standard for the humanism quality is necessary for the modern medical pattern. As a important component of basic medicine, the immunology teaching could be integrated with humanism education properly. The education of professional morality, characters and scientific thinking mode would be developed with some immunology cases, then the humanism and professional education could be improved, at the same time.
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2009年第1期6-8,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
基金 南方医科大学成人(继续)教育科研基金资助项目 南方医科大学教学改革和教学研究基金资助项目
关键词 免疫学 素质教育 八年制 immunology humanism education 8-year medical program
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参考文献4

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