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七年制临床医学解剖学教学改革与探索
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摘要
七年制临床医学专业的解剖学教学已经进行了五年,在总结兄弟院校经验的基础上,不断探索,结合实际,从解剖学教学的课程运作、教学模式、考核制度改革等诸方面进行分析总结。
作者
黄焱
王玮
机构地区
福建医科大学人体解剖学与组织胚胎学系
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2009年第1期13-14,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
解剖学
教学改革
七年制
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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