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七年制临床医学解剖学教学改革与探索

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摘要 七年制临床医学专业的解剖学教学已经进行了五年,在总结兄弟院校经验的基础上,不断探索,结合实际,从解剖学教学的课程运作、教学模式、考核制度改革等诸方面进行分析总结。
作者 黄焱 王玮
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2009年第1期13-14,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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