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病理学教学的实践与体会 被引量:7

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摘要 病理学是一门重要的主干课程,学科内容多,与基础和临床学科联系紧密,学生学习难度较大。为了激发学生的学习兴趣,提高病理学教学质量,根据多年教学工作的经验,认为应做到以下几点:具有敬业、严谨的病理学教师;充分的课前准备工作;不同教学方法的合理应用;理论和实践的有机结合;充分利用与病理学相关的网络资源。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2009年第1期16-18,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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