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人体解剖学实验教学实践探讨
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2
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摘要
实验课在人体解剖学整体教学中占有很重要的比重,结合实践教学经验,从提高教师专业素质,改进教学方法,提高学生学习效率,培养学生自学能力等方面探讨如何提高解剖学教学质量。
作者
赵云鹤
杨桂姣
孔丽
机构地区
山西医科大学基础医学院解剖学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2009年第1期57-59,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
人体解剖学
教学方法
教学质量
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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