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大学英语教学改革背景下的教师角色研究 被引量:1

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摘要 随着大学英语教学改革的不断深入,原有的大学英语教师的角色受到了极大的挑战,教师必须从各方面积极促成自身角色转变,丰富角色内涵。这不仅是大学英语教学改革的必然要求,也是丰富和发展教师角色理论的需要。
作者 高华伟
出处 《中国民航飞行学院学报》 2009年第1期24-27,共4页 Journal of Civil Aviation Flight University of China
基金 2007年河南省社科联调研课题(SKL-2007-1081)
  • 相关文献

参考文献4

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二级参考文献12

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共引文献199

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引证文献1

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