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人教版(二下)第三组教材分析及教学建议
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摘要
二年级下册是低年级的最后一个学期,这意味着本学期要承担两重任务,一是总结运用一二年级所学的知识与方法;二是为中年级的学习作好铺垫与过渡。因此,本学期要把低年级以识字、写字为重点逐渐向中年级以阅读为重点转化,发挥好衔接作用。
作者
郭宏
机构地区
山西太原市迎泽区教育局教研室
出处
《小学语文教学》
2009年第3期45-46,共2页
关键词
教学建议
教材分析
人教版
二年级下册
低年级
中年级
铺垫
习作
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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小学语文教学
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