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给新教师专业化成长的几点建议

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摘要每年新学年开学都有一批新教师走上教学岗位。他们经过暑期短时间的教师集训之后，便豪情万丈而又惶惑不安地走上讲台，从此为人师表，担负起教书育人的伟大使命。如何实现自身角色的转变，迅速地成长。既是困扰新教师们的亟待解决的问题，也是广大教育工作者共同关注的话题。对此问题，本人心有戚戚，

作者王应宗

机构地区英山县教研室

出处《湖北教育》 2009年第3期30-30,共1页

关键词教师专业化成长教育工作者为人师表教书育人新教师教学开学暑期

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学] G451 [文化科学—教育技术学]

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湖北教育

2009年第3期

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