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追求童心教育理想 创造和谐特色校园
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摘要
真心诚意地尊重儿童生命和发展的基本权利,是学校实施素质教育的重要使命,也是“办人民满意教育”的时代要求。武汉小学在五十多年的办学历程中,不懈探索儿童主动发展的规律,把“给予每一个孩子幸福的童年”作为教育的出发点和归宿,践行具有学校特色的童心教育理念。
作者
李强
王凌
机构地区
武汉小学
出处
《湖北教育》
2009年第3期33-35,共3页
关键词
教育理想
童心
校园
和谐
尊重儿童
学校特色
基本权利
素质教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
I207.22 [文学—中国文学]
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