立足文本 习得方法——人教版三年级上册《盘古开天地》教学片段及反思
摘要
一、导入——直奔课题，激发阅读兴趣
师（播放学生熟悉的《西游记》、《小哪吒》、《葫芦娃》等动画片片段）：你们认识他们吗？
-
1黄云刚.成长的烦恼(之一) 要金子还是要金手指[J].云南教育,2008(1):1-1.
-
2陈恩凤.评价要到位[J].七彩语文（教师论坛）,2015,0(2):14-14.
-
3李勇.让课堂成为学习语言文字运用的实践场——以《盘古开天地》为例[J].科学咨询,2016,0(42):92-92. 被引量：1
-
4杨一林(执教),余建文(点评).《拧螺丝钉的学问》教学片段与点评[J].湖北教育（科学课）,2013(5):26-27.
-
5王永林.咬文嚼字教“醒”字[J].小学教学（语文版）,2009(4):38-38.
-
6胡美容.“抽屉原理”教学片段[J].湖南教育（下旬）（C）,2010(7):36-37.
-
7张士花.用穷举法解决问题——计算丢番图的年龄;哪吒的兵器[J].信息与电脑（理论版）,2009(9):88-88.
-
8徐艳.“认识物体”教学片段与反思[J].贵州教育,2011(7):42-43.
-
9随时随地，无拘无束的玩耍[J].为了孩子（0-3岁）（上）,2014(5):8-9.
-
10陆建芳.最是槐香能醉人——《槐乡五月》教学片段[J].小学教学（语文版）,2012(11):21-21.
