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演绎完美网络 营造生动语文课堂

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摘要 通过多媒体在语文课堂中的巧用,来创设生动的课堂情境,再现想象表达的语境,传达文字背后的意境,从而使学生在兴趣盎然、神思飞扬中,掌握知识和技能。
作者 李海燕
机构地区 乐清市实验小学
出处 《成才之路》 2009年第3期29-30,共2页 Way of Success

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