谈初中英语教学中非智力因素的培养

心理学研究表明：非智力因素是影响人的认识活动的因素之一，它虽然不直接参与对客观事物认识的具体操作，但对智力因素起着动力协调作用。那么如何激发学生的非智力因素呢？我认为应从以下三个方面入手。