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环境艺术教学中的概念设计训练 被引量:1

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摘要 概念设计在艺术设计、产品开发等领域受到广泛推崇,是由于其创新性思维特点比较容易促成设计成果的创新。在环境艺术设计教学过程中,由于一些教学体制的原因导致课堂教学难以结合实践。通过课程中概念设计的强化训练可以在某种程度上缓解这一问题,有效提高学生的设计构思能力。
作者 王泽猛
出处 《艺术教育》 2009年第3期18-19,共2页 Art Education
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