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基于问题表征的解题思路联想方法研究
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摘要
问题表征是指解题者通过审题,认识和了解问题的结构,通过联想,激活头脑中与之相关的知识经验,从而形成对所要解决的问题的一种完整的印象.数学问题的有效解决常常依赖于对问题的适当表征.本文以“数列”这一章为例,通过对习题表述方法的特征分析,进而对解题思路联想方法作进一步的研究.
作者
吴杨
李忠海
机构地区
沈阳师范大学教师专业发展学院
出处
《中国数学教育(高中版)》
2009年第3期10-12,共3页
关键词
联想方法
解题思路
问题表征
知识经验
数学问题
有效解
数列
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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