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谈中学语文课堂教学学习的实效性
被引量:
1
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摘要
身为新上岗的教师,正逢新课标改革。新课程改革以变革教师为依托,以改变课堂为重点,以学生发展为指向。在课改的号召下,就更需要教师发挥自己的才能,积极探索,勇于实践,建构有效的课堂模式,并且要发挥学生的主体性,让学生通过合作学习,对学习产生兴趣。本文意在探讨建构课堂合作学习有效性。
作者
马妍妍
机构地区
郑州市六十六中
出处
《魅力中国》
2009年第3期104-105,共2页
关键词
学生主体
有效性
合作学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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