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以人为本 强师兴校
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摘要
学校管理的对象是人、财、物、事、时空、信息等,其中人是核心因素,因此,抓好对人的管理是实施素质教育的关键。人有万物之灵的美誉,其言谈举止具有复杂性和不稳定性的特征,这就为学校管理提供深入探讨的广阔前景。近年来,我校坚持走“以人为本,强师兴校”之路,在加强教师管理,提高教师素质方面进行了不懈探索,取得了一些成绩。
作者
宁金明
机构地区
湖南常德市武陵区工农小学
出处
《现代校长与管理艺术》
2009年第2期24-26,共3页
关键词
以人为本
学校管理
素质教育
人的管理
不稳定性
言谈举止
教师管理
教师素质
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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现代校长与管理艺术
2009年 第2期
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