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教师职业倦怠的成因及心理调适

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摘要教师职业倦怠，是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应，是教师伴随长期高水平的压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。其主要表现在三方面：身体方面，主要是一种慢性衰竭。包括深度疲劳，失眠，反复流感，头痛，生物钟紊乱等症状；

作者鄂建英

机构地区云南弥勒县新哨中学

出处《现代校长与管理艺术》 2009年第2期39-40,共2页

关键词教师职业倦怠心理调适成因工作压力心理反应生物钟衰竭失眠

分类号 G443 [哲学宗教—发展与教育心理学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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现代校长与管理艺术

2009年第2期

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