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小学英语单词记忆方法的应用、问题与对策
被引量：
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摘要
英语作为一门语言，每一步的学习都与记忆密切相关。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》的主编、北京外国语大学陈琳教授在谈英语学习的成功秘诀时，一再强调背诵的重要性。我校课题“小学英语单词记忆方法应用”旨在研究如何提高课堂教学的实效性和培养学生良好的学习策略。随着研究的深入，笔者发现将此课题的研究仅限于方法层面是远远不够的，
作者
方芳
机构地区
北京市建华实验学校
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2009年第2期23-25,共3页
English Teaching & Research Notes
关键词
单词记忆方法
小学英语
应用
全日制义务教育
北京外国语大学
英语课程标准
普通高级中学
英语学习
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
G623.31 [文化科学—教育学]
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中小学英语教学与研究
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