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听鸟
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摘要
小读者常常想和小鸟交朋友,但由于环境的不同,不能总和它们在一起。这个小作者似乎听懂了“鸟语”,把自己和小鸟之间发生的小故事写得很生动,还流露出了自己对小鸟的理解和喜爱,写得很棒。
作者
高原
王玲玲
机构地区
江苏省南通师范第二附属小学四年级(
不详
出处
《小作家选刊(小学生版)》
2009年第3期27-27,共1页
关键词
小学
作文
语文教学
《听鸟》
高原
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G623.24 [文化科学—教育学]
小作家选刊(小学生版)
2009年 第3期
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