期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

校长应提供充足的“精神福利”

下载PDF

导出

摘要随着教育体制中竞争机制的引入，比如职称评定、教师聘任、末位淘汰、按绩取酬等等，再加上一些学校片面强调升学率、平均分，使每位教师都感受到了前所未有的压力。教师面对逐渐增加的教育教学等工作压力，容易出现挫折感、丧失信心等不良心理状态。笔者访问过的一位30多岁的女教师反映，

作者刘海生

机构地区河南周口师范学院

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2009年第3期16-18,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词福利精神校长教师聘任不良心理状态工作压力竞争机制教育体制

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学] F272.92 [经济管理—企业管理]

引文网络
相关文献

参考文献2

1李建芳,侯希辰.教师心理健康调查报告.http://www.epchina.net/content/psy/c/20040916132308.htm.
2李小伟.老师您哪来这么大的“火”.中国教育报,2004-05-21.

1邢德清.教师心理健康与专业成长[J].教书育人（校长参考）,2015,0(8):54-54.
2邢德清.浅谈教师心理健康与专业成长[J].学周刊（上旬）,2015(9):25-25.
3王建华.学校要重视教师的精神福利[J].小学教学研究（理论版）,2014(5):89-90.
4桑青松,汪品淳.学校维护教师心理健康的对策[J].师资建设,2015,0(6):40-41.
5孙达俊,陈久红.向老师们发放“精神福利”[J].大众心理学,2006(3):8-9.
6恽建国.务实培训是教师专业成长的精神福利[J].课程教育研究,2012(35):20-20.
7周梅.浅议影响审计工作质量的不良心理状态[J].交通审计,2000(4):33-34.
8孙中文,包明荣.“末位淘汰”的联想[J].吉林教育,2003(3):34-34.
9张允公.“末位淘汰”的弊端[J].山东教育,2004(14):14-14.
10胡年兵.末位淘汰，是“良方”还是“猛药”[J].中国教工,2003(1):24-25.

教学与管理（中学版）

2009年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部