摘要
课程资源是国家新一轮基础教育课程改革所提出的一个重要概念,课程资源与课程存在着十分密切的关系,没有课程资源也就没有课程可言,相反有课程就一定有课程资源作为前提。课程资源是课程目标实现及课程实施的基础和保障,对课程资源的认识,不但直接制约着其开发、利用的程度和质量,而且也直接影响着教育系统的正常运作。
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2009年第3期46-49,共4页
Journal of Teaching and Management
基金
山东省高校基础学科课程建设数学教育学专项资助项目
山东师范大学数学教育课程体系与教学方法研究成果之一