以知识为载体,以能力立意为目标,为教学导航——一道中考数学试题的分析

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摘要初中毕业生数学学业考试（简称中考）是义务教育阶段数学科目的终结性考试，其试题是学生今后学习的方向，也是教师教学的标尺，做好中考数学试题分析，充分挖掘试题的潜能，不但能开拓学生的解题思路，激发学生的学习兴趣，而且也有助予教师发现学生学习数学的过程中存在的问题，从而反思分析教师的教学行动，对今后教学实践与过程做出适当的调整与改善．

作者朱建良

机构地区江苏省太仓市实验中学

出处《数学教学研究》 2009年第2期27-29,共3页

关键词数学试题教学实践中考载体知识立意能力导航

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

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