中学数学差生的转化策略探讨

中学差生问题,是基础教育中的一个大问题。中学数学差生是差生中最大的群体,是数学教学中经常遇到的一个问题,也是数学教育研究中非常棘手的问题。对中学数学差生的转化策略探讨意义重大。