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走进生活,教活思想品德课——谈初中思想政治课的生活化

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摘要 思想政治课要激发学生的兴趣,并用所学知识去理解生活,就必须坚持以生为本,就要在课堂上充分体现学生的主体,创设学生所熟知的生活情境,让学生通过对生活再现、感知来理解课本观点,并能在课后的生活中去体验、实践以达到知行合一的目标。
作者 吴青春
出处 《科教文汇》 2009年第5期167-167,185,共2页 Journal of Science and Education
关键词 生活化 课堂 实践
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