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走进生活,教活思想品德课——谈初中思想政治课的生活化
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摘要
思想政治课要激发学生的兴趣,并用所学知识去理解生活,就必须坚持以生为本,就要在课堂上充分体现学生的主体,创设学生所熟知的生活情境,让学生通过对生活再现、感知来理解课本观点,并能在课后的生活中去体验、实践以达到知行合一的目标。
作者
吴青春
机构地区
宿州市朱仙庄矿中学
出处
《科教文汇》
2009年第5期167-167,185,共2页
Journal of Science and Education
关键词
生活化
课堂
实践
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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