“一对一数字化教学”中英语阅读训练的有效开展——谈“高效英语”训练法在英语教学中的运用

阅读是英语教学的核心内容之一。如何有效地提高学生的阅读能力，也是英语教学追求的目标之一。同时，《英语课程标准》也对相应等级学生的年阅读量作了明确规定。然而，调查发现，很多学生经过几年在校学习并未达到规定的阅读目标，学生的阅读能力滞后，高耗低效现象普遍存在，阅读训练效果不够理想。我校经过在初一部分学生中的探索与实践，发现“一对一数字化教学”中对学生进行英语阅读训练是快速提升学生阅读能力的一条新途径。