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习题教学中凸显物理情境的策略探讨

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摘要物理习题教学贯穿于整个物理教学过程的始终，是物理教学中一个重要的环节．通过习题教学及练习，学生可以进一步深化、活化基本知识与基本技能，并能达到牢固地掌握概念，深刻地理解规律；通过习题教学和练习，教师可以随时得到有关学习情况的反馈信息，借以调整教学内容、方法和进程；特别是在当前新课标背景下，习题教学更应该也可能服务于新课程目标，

作者章金新

机构地区浙江省平阳中学

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》北大核心 2009年第2期33-36,共4页

关键词物理习题教学物理情境新课程目标教学过程物理教学基本技能反馈信息学习情况

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G623.202 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（教学参考）

2009年第2期

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