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狼孩的教训

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摘要 古代有几个以家教著名的学者,都十分强调及时抓住教育的契机。北齐颜之推主张“教子婴孩”,宋朝杨诚斋主张“子训始稚”。具体说来,就是在婴儿能够“识人颜色(表情),知人喜怒”的时候,“便加教诲”。这样,到了小孩几岁的时候,便会懂得“该为则为,该止则止”了。
作者 王昌铭
出处 《新作文(小学教学版)》 2009年第3期34-34,共1页
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