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让学生在真正自主中“独创”和“批判”——《一滴眼泪换一滴水》教学简案 被引量:2

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摘要 【教学目标】1.理解本文语言和人物形象所展示出的思想情感,特别是其中包含的人性光辉。2.理解对比和细节描写的目的和意义,欣赏对比和细节描写的艺术。
作者 严华银
机构地区 江苏省教科院
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2009年第3期18-19,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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