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发挥人的强项
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摘要
有人经过长期观察.发现中美教育有很大差异:中国父母、老师注重孩子成绩最差的一科。而美国父母、老师注重的是孩子最擅长的科目。在我国,几乎所有的人都在集中力量解决问题,而不去挖掘孩子的强项,不是让孩子由着性子发展,而不是去发挥优势。
作者
唐剑锋
机构地区
河北
出处
《学习月刊》
2009年第3期5-5,共1页
关键词
孩子
父母
老师
教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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