摘要
近年来由于大学生心理健康问题引发的不良事件的频繁出现,大学生心理健康问题已经摆在了现代教育工作者工作重点的最前沿。大学辅导员作为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,更应该从多方面掌握和了解心理健康教育的相关知识,在日常工作中,克服一切困难,渗透到学生生活的每个环节,关注学生的心理健康状态,辅助专业的心理老师作好学生的心理健康记录和培训工作,把握每个学生的心理问题,及时发现,有效解决,帮助学生建立自尊、自信、自强、自立的人生观、价值观。
出处
《管理观察》
2009年第7期164-165,共2页
Management Observer