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文言文朗读教学之我见
被引量:
1
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摘要
文言文教学是语文教学的难点,如何能提高文言文教学效率是语文教师要思考的问题。笔者认为,最突出的一点就是以文言文教学朗读为突破口,让学生在乐读、熟读文言文的名篇中,提高文言文教学效率,以收到事半功倍的效果。
作者
王志云
机构地区
河源市埔前镇第二中学
出处
《科技信息》
2009年第3期308-308,共1页
Science & Technology Information
关键词
文言文
朗读
教学
效率
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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