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名著伴你健康成长——农村初中学生课外读物阅读现状调查与思考 被引量:2

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摘要 课外阅读是构建开放且充满活力的语文课堂阅读教学的补充和延伸。本文以问卷调查形式,对农村初中学生课外阅读现状,尤其以经典名著阅读状况为重点做了调查,并做了深入分析,提出了以培育学生人文素养为目标的课外阅读的对策。
作者 叶素萍
出处 《科技信息》 2009年第3期314-315,共2页 Science & Technology Information
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