期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
国内英语词汇学习策略研究概述
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
二十世纪九十年代后,在外语学习策略研究领域,词汇学习策略逐渐成为我国学者关注的热点,其中词汇学习策略的使用与英语成绩的关系,词汇记忆策略,猜词策略和上下文策略,分类策略,网络环境下的词汇学习策略等是研究者关注的几大重点。对这一专题进行简要的回顾和梳理有利于今后研究的深入和拓展。
作者
付玉萍
崔延川
机构地区
聊城大学外国语学院
出处
《聊城大学学报(社会科学版)》
2007年第2期272-273,共2页
Journal of Liaocheng University:Social Science Edition
关键词
词汇习得
学习策略
词汇学习策略
分类号
H313 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
197
参考文献
13
共引文献
2254
同被引文献
36
引证文献
5
二级引证文献
2
参考文献
13
1
陈万会.
论第二语言词汇研究与教学地位的变迁[J]
.聊城大学学报(社会科学版),2006(5):115-118.
被引量:21
2
文秋芳.
英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[J]
.外语教学与研究,2001,33(2):105-110.
被引量:1361
3
桂诗春.
英语词汇学习面面观——答客问[J]
.外语界,2006(1):57-65.
被引量:187
4
吕文澎.
英语难词记忆法的实验研究[J]
.外语教学与研究,2000,32(5):362-367.
被引量:114
5
章柏成,韦汉.
英语词汇教学的呈现方式研究[J]
.外语与外语教学,2004(4):24-27.
被引量:164
6
张萍.
二语词汇习得研究:十年回溯与展望[J]
.外语与外语教学,2006(6):21-26.
被引量:111
7
刘津开.
外语学习策略研究——猜词能力与外语水平[J]
.外语教学,1999,20(3):31-35.
被引量:82
8
寻阳,孙丽.
L2读者词汇知识深度与词义推测策略的成功运用[J]
.外语界,2006(4):41-47.
被引量:48
9
柯葳,董燕萍.
上下文在二语词汇直接学习中的效果研究[J]
.现代外语,2001,24(4):352-358.
被引量:55
10
范琳,王庆华.
英语词汇学习中的分类组织策略实验研究[J]
.外语教学与研究,2002,34(3):209-212.
被引量:168
二级参考文献
197
1
孙蓝.
从认知制约看心理词汇[J]
.外语教学,2001,22(4):24-26.
被引量:28
2
濮建忠,闵行,东川路,800号.
中国学生英语动词语法和词汇型式使用特点初探[J]
.现代外语,2000,23(1):24-44.
被引量:61
3
肖旭月.
语音表征在取词拼写过程中的作用——中国学生英语拼写错误的心理语言学分析[J]
.外语教学与研究,2001,33(6):422-429.
被引量:90
4
刘绍龙.
论二语词汇深度习得及发展特征——关于词义与词缀习得的实证调查[J]
.外语教学与研究,2001,33(6):436-441.
被引量:193
5
赵瑞.
浅谈大学英语词汇教学[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2001,30(S2):343-346.
被引量:5
6
冯跃进,孙明渝.
论语料库在英语词汇教学中的作用[J]
.外语研究,1999(3):60-62.
被引量:39
7
刘津开.
外语学习策略研究——猜词能力与外语水平[J]
.外语教学,1999,20(3):31-35.
被引量:82
8
席仲恩.
英语专业学生的词汇发展状况调查[J]
.外语教学,1998,19(2):73-78.
被引量:44
9
王文宇.
观念、策略与英语词汇记忆[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):49-54.
被引量:620
10
吴霞,王蔷.
非英语专业本科学生词汇学习策略[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):55-59.
被引量:657
共引文献
2254
1
郭曼,符小丽.
移动技术赋能ESP混合式教学探索与研究——以“新闻英语视听说”为例[J]
.中国ESP研究,2022(4):29-38.
2
倪春子.
指向主题意义的高中英语单元词汇教学[J]
.英语学习,2021(S01):52-54.
被引量:1
3
缪海飞.
中学生英语学习态度和学习成绩关系的实证研究[J]
.校园英语,2020(47):181-182.
4
丁红月.
翻转课堂教学模式下思政元素与大学英语口语教学的融合[J]
.校园英语,2020(44):23-24.
被引量:5
5
吴昭和,查锦春.
信息技术环境下高中英语词汇学习策略培养研究[J]
.校园英语,2020(41):213-214.
被引量:1
6
王妍.
大学英语PBL翻转课堂教学模式研究[J]
.校园英语,2020(31):47-48.
7
马永萍.
阿拉伯语学习动机研究述评[J]
.现代交际,2020(17):193-195.
8
王亦心.
母语文化负迁移视域下的文化符号跨文化理解——以《圣经》中“浪子”形象为例[J]
.现代英语,2023(20):60-62.
9
万晓卉.
非英语专业大学生英语学习特点的调查与分析——以伊犁师范大学为例[J]
.现代英语,2021(9):110-113.
10
朱静静,李小芳.
英语专业学生外语学习观念调查分析[J]
.现代英语,2021(7):111-114.
同被引文献
36
1
盖淑华.
词汇附带习得实证研究的质量评估[J]
.外国语言文学,2004,21(2):40-46.
被引量:25
2
刘津开.
外语学习策略研究——猜词能力与外语水平[J]
.外语教学,1999,20(3):31-35.
被引量:82
3
吴霞,王蔷.
非英语专业本科学生词汇学习策略[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):55-59.
被引量:657
4
吕文澎.
英语难词记忆法的实验研究[J]
.外语教学与研究,2000,32(5):362-367.
被引量:114
5
郑晶.
英语词汇学习策略初探[J]
.福建师大福清分校学报,2005,23(4):70-73.
被引量:8
6
桂诗春.
英语词汇学习面面观——答客问[J]
.外语界,2006(1):57-65.
被引量:187
7
王文斌.
再论隐喻中的相似性[J]
.四川外语学院学报,2006,22(2):125-130.
被引量:104
8
张萍.
二语词汇习得研究:十年回溯与展望[J]
.外语与外语教学,2006(6):21-26.
被引量:111
9
蓝红军.
科技英语中隐喻的类型与认知功能分析[J]
.徐州建筑职业技术学院学报,2006,6(3):63-66.
被引量:1
10
陈晓燕.
语境理论对大学英语阅读教学的启示[J]
.浙江工贸职业技术学院学报,2007,7(1):92-97.
被引量:9
引证文献
5
1
吕琛洁.
二语词汇习得研究回顾[J]
.牡丹江教育学院学报,2012(6):27-28.
2
肖英杰,李宏然.
透过空间看隐喻的文化意义[J]
.聊城大学学报(社会科学版),2010(2):382-383.
3
潘凌.
纸质词典使用对二语词汇附带习得的影响[J]
.邢台学院学报,2012,27(1):117-119.
被引量:2
4
汪凤.
概念映射理论下的英语词汇学习研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2015(11):100-101.
5
陆凤珍.
语境理论指导下的大学英语词汇学习策略分析[J]
.学园,2018,11(19):107-108.
二级引证文献
2
1
范莎莎,陈丛梅.
双语学习词典插图对二语词汇深度习得的影响[J]
.辞书研究,2016(4):49-56.
2
李超,胡昆.
试论纸质词典对英语学习的作用[J]
.英语广场(学术研究),2020(5):38-39.
被引量:1
1
李文方.
大学英语四级短篇新闻听力备考研究[J]
.新教育时代(电子杂志),2016,0(6):49-49.
2
彭薇.
关于德语词汇学习策略的研究——以德语不规则变化动词为例[J]
.考试周刊,2012(75):72-73.
3
陈舒舒,赵堂华.
高职学生英语词汇学习策略研究[J]
.四川工程职业技术学院学报,2011,25(3):77-79.
4
陈舒舒,赵堂华.
基于SPSS的高职学生英语词汇学习策略研究[J]
.常州信息职业技术学院学报,2011,10(6):74-76.
5
卢有余.
认知语言学对外语词汇教学的启示[J]
.考试周刊,2011(43):118-120.
被引量:1
6
姜灵君.
混合式学习在《大学语文》教学中应用的探讨[J]
.青年文学家,2012,0(7X):96-96.
被引量:1
7
陈莉霞.
非英语专业大学生英语词汇记忆策略的调查分析[J]
.西安工程大学学报,2008,22(1):120-122.
被引量:9
8
邱绍姬.
文理科大学生英语词汇记忆策略培训研究[J]
.福建农林大学学报(哲学社会科学版),2011,14(1):87-91.
被引量:3
9
何丽芬.
外语教学词汇构成学习策略的实证性研究(英文)[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2012(2):96-99.
10
邱绍姬.
文科与理科大学生英语词汇学习策略比较研究[J]
.新乡教育学院学报,2009(2).
聊城大学学报(社会科学版)
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部