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浅议情感与教学

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摘要 情感与认知活动有密不可分的关系,情感的充分调动有利于认知活动顺利进行,而教学活动在某种程度上作为人类社会中一种极为普遍且重要的认知活动,和情感的关系更是不可分割。情感教学是具有理想化色彩的颠覆性的教学模式,它和教学活动的成败密切相关。
作者 王俐芹
出处 《聊城大学学报(社会科学版)》 2007年第2期323-324,共2页 Journal of Liaocheng University:Social Science Edition
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[2]魏立明,孙长顺.现代英语教学原理与实践[M].吉林:吉林人民出版社,2001.
  • 2秦洪庆,王敬媛.活跃英语课堂气氛之我见[J].聊城大学学报(社会科学版),2006,(5):82-83.

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