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改革开放30年少数民族教育发展的经验及思考

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摘要 改革开放30年以来,我国少数民族教育取得了历史性发展,为我们今后从事少数民族教育工作积累了宝贵经验,但当前对少数民族教育仍需要进行探索和思考,使之在科学发展观指导下适应我国社会发展。
出处 《中共贵州省委党校学报》 2009年第1期111-113,共3页
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