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大学生成就目标定向差异研究
被引量:
3
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作者
全莉娟
徐圆圆
姚本先
机构地区
安徽师范大学心理学系
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2009年第1期88-89,共2页
Chinese Journal of School Health
基金
国家社科基金资助项目(编号:05B2X064)
关键词
成就
定向(心理学)
对比研究
学生
分类号
R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
引文网络
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中国学校卫生
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