出处
《右江医学》
2009年第1期107-109,共3页
Chinese Youjiang Medical Journal
参考文献4
-
1邓长生.诊断学[M].第5版.北京:人民卫生出版社,2005:41-144,437-436.
-
2施华秀,王挹青,张亚强,黄春华.创建诊断学精品课程的探索[J].诊断学理论与实践,2007,6(1):85-86. 被引量:6
-
3刘保国,李志英,白宝银.全程式技能培训在诊断学教学中的应用研究[J].西北医学教育,2007,15(1):159-161. 被引量:1
-
4李晖,吴红艳,谭春喜.以学生为中心、多种教学方法应用的医学教育模式改革[J].西北医学教育,2007,15(1):8-8. 被引量:16
二级参考文献7
-
1宋烈侠,杨承运.谈精品课程建设与评估[J].医学教育探索,2004,3(3):1-3. 被引量:63
-
2肖德胜,文继舫,周建华,李景和.医学师资培养与精品课程建设的探讨[J].实用预防医学,2005,12(1):191-193. 被引量:5
-
3王小川,王建枝.创建国家精品课程的思路与举措[J].医学教育,2005(1):15-16. 被引量:32
-
4孟静岩.创建中医基础理论精品课程的思路与举措[J].中医教育,2005,24(4):18-20. 被引量:7
-
5Petrusa,Emil R.Taking Standardized Patient-Based Examinations to the Next Level[J].Teaching & Learning in Medicine,2004 (1):98 -110.
-
6吕卓人.更新教育理念是创建精品课程的前提[J].中华医学教育杂志,2004,25(4):23-24. 被引量:16
-
7台保军,樊明文.致力教学改革 创建精品课程[J].中华医学教育杂志,2004,25(4):28-29. 被引量:7
共引文献22
-
1蔡定彬,王娜,孙丽,吴进军,苏汝好.临床见习教学改革新进展[J].现代医院,2008,8(2):89-91. 被引量:6
-
2黄英,刘国祥,杨和平,刘刚,熊玮,胡建林.在诊断学教学中重视医学生素质培养[J].实用预防医学,2008,15(1):257-258. 被引量:8
-
3宋印利,邹继华,李英丽,高井全.《临床护理技能》精品课程的建设与体会[J].护理管理杂志,2008,8(6):35-36. 被引量:2
-
4黄跃芬,陈瑄瑄,王郑衿,汪勤,施远洋.检体诊断学体检技能培训与考核方法的探讨[J].齐齐哈尔医学院学报,2008,29(21):2638-2639. 被引量:3
-
5马春华.在医学诊断学教学中培养学生素质[J].浙江临床医学,2009,11(2):202-203.
-
6陈京立,李玉玲,高峰.对护理教育质量工程建设工作的几点思考[J].中华护理教育,2009,6(8):368-369. 被引量:4
-
7陈永鹏.发挥病案教学在传染病学课堂教学中的作用[J].医学教育探索,2009,8(9):1135-1137. 被引量:10
-
8周忠信,刘道洪,符方勇.个体化临床教学在普通外科的应用体会[J].西北医学教育,2010,18(1):192-195. 被引量:1
-
9韩德兰,刘亚红,闫秀玲.诊断学教学中努力提高医学生实际操作能力方法初探[J].河北北方学院学报(医学版),2010,27(2):61-62. 被引量:2
-
10徐亮,刘辉,钟丽强,梅碧琪.ECS模拟教学在《内科护理学》教学中的探索与实践[J].国际护理学杂志,2010,29(12):1871-1873. 被引量:2
同被引文献4
-
1戚林,韦红.与时俱进 深化改革 全面推进中等医学教育可持续发展[J].卫生职业教育,2004,22(24):7-8. 被引量:1
-
2唐任光,覃志坚,邓益斌,卢冬,袁锡华,张梁,潘国刚,何涛.临床生化实习带教的实践与经验[J].右江医学,2006,34(5):560-562. 被引量:2
-
3虞丽娟.深化课程体系改革 提高人才创新能力[J].中国高等教育,2008(15):18-20. 被引量:18
-
4郑确辉.应对创新人才培养 完善高校课程体系[J].中国高等教育,2008(20):35-36. 被引量:21
-
1沈艳芸.诊断学教学中加强素质教育、提高实际操作能力[J].卫生职业教育,2003(S1):121-123. 被引量:1
-
2钱红,黄民江,刘理静.微课结合翻转课堂教学模式在诊断学教学中的初步探索[J].医学理论与实践,2015,28(12):1674-1675. 被引量:50
-
3杨文国.浅谈中职诊断学教学中学生体查能力的培养[J].中国职业技术教育,2010,26(20):69-70.
-
4陈莉萍.如何加强高职护生健康评估教学[J].卫生职业教育,2003,21(3):22-23. 被引量:2
-
5孟可,安莲华,姚永华,赵珩.规范化的体格检查是诊断学教学中培养医学生临床基本技能的关键[J].中国高等医学教育,2013(5):46-46. 被引量:13
-
6王雪琴.启发式教学在桥梁课中的应用[J].中国高教论丛,2002,24(3):122-124.
-
7庞建荣.浅谈如何提高病理学教学质量[J].电子制作,2014,22(8X):216-216.
-
8陈泓艳.诊断学教学改革方法的探讨[J].时代教育,2009(2):243-243. 被引量:1
-
9李春艳,段志军,杜建玲,刘金秋,张林,王莺燕.应用多媒体模拟人系统提高临床诊断学的教学效果[J].诊断学理论与实践,2009,8(2):230-231. 被引量:12
-
10孟红旗,朱凡特.诊断学双语教学的方法与策略的探索[J].诊断学理论与实践,2009,8(4):461-462. 被引量:2
;