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工学结合模式下高职艺术设计专业课程体系初探
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摘要
高职院校艺术设计专业的课程改革,应在工学结合教学模式下,凸显高等职业技术教育的类型特点,在教学诸环节中体现职业教育的核心元素,即通过对学生进行职业素质的实训,对工作岗位的任务需求进行教学分解,强化专业技能、岗位技巧的针对性、实用性和核心性,从而在教学的不同环节和层次体现高职院校艺术专业职业型课程体系的特色。
作者
张书梅
机构地区
杭州职业技术学院
出处
《今日科苑》
2009年第4期221-222,共2页
Modern Science
关键词
高职院校
工学结合
艺术设计
课程体系改革
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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