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基于工学结合的学前教育精品课程建设刍议 被引量:1

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摘要 现代社会需要一支经过专门训练的、高质量的、专业的学前师资队伍,学前教师培训机构能否培养和输送数量足够、质量合格的新型学前教师,直接影响未来学前教育的发展。本文就如何通过精品课程建设来完善学前教师的职前培养,进行初步的探讨。
作者 曹军红
出处 《今日科苑》 2009年第4期241-241,243,共2页 Modern Science
基金 辽宁省教育科学"十一五"规划2008年度立项课题"系统科学在高职精品课程建设与管理中的应用研究"的阶段性成果之一。
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