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研究生教育模式分析与管理

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摘要 研究生教育系统具有明确的目的性,实现研究生教育系统的目的必须通过研究生教育管理。研究生教育管理过程较之于其他管理过程,突出特点主要体现为:规范性与多样性、学生的自主性与导师的指导性、教学管理的系统性与科研管理的专门性等。
作者 陈玉梅
出处 《北方经贸》 2009年第2期141-142,共2页 Northern Economy and Trade
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参考文献1

  • 1李盛兵.德国学徒式研究生教育模式之探讨.现代教育论丛,1995,(3).

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